Lançamento do meu primeiro livro: Novas Tecnologias: desafios e perspectivas na Educação

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Haddad promete: mestrados e doutorados em Educação serão grátis

Cursos de pós-graduação, mestrados e doutorados em educação, mesmo em instituições privadas, serão gratuitos. O anúncio foi feito pelo ministro Fernando Haddad, na tarde desta sexta-feira, 30, durante o 7º. Congresso Inclusão: Desafio Contemporâneo para a Educação Infantil, promovido pelo Sindicato dos Trabalhadores nas Unidades de Educação Infantil da Rede Direta e Autárquica do Município de São Paulo (Sedin).

Haddad explicou que deve assinar nos próximos dias uma portaria que dará a esses cursos o mesmo mecanismo do Fundo de Financiamento ao Estudante do Ensino Superior (Fies).

Projeto propõe que férias escolares coincidam com a Copa em 2014

A Câmara dos Deputados analisa o projeto de lei 1273/11, do parlamentar Cleber Verde (PRB-MA), que determina que as férias escolares em 2014 coincidam com o período dos jogos da Copa do Mundo de futebol.

Conforme a proposta, em 2014, as férias escolares após o encerramento das atividades letivas do primeiro semestre deverão abranger todo o intervalo de tempo entre a abertura e o encerramento do evento esportivo. A medida valerá para os estabelecimentos de ensino públicos e privados.

Opinião: Aluno muito tímido também deve ter atenção especial na escola

Algumas coisas que acontecem na vida parecem não ter explicação. E não têm mesmo. Tentar compreendê-las não passa de especulação. Mas sem fazer isso, a dureza de alguns fatos torna-se demasiadamente pesada. Só depois de se falar muito deles, pensar, sofrer... só assim algo poderá ser elaborado.

Um desses acontecimentos foi bem recente. Trata-se do menino Davi, de dez anos, que após atirar em sua professora, atirou em sua própria cabeça, cometendo suicídio. Algo incomum para uma criança dessa idade. Diante do que aconteceu, seu pai tem consciência de que nunca vão obter uma resposta.

Achar que foi apenas uma brincadeira que deu errado, como alguns cogitam, é dar um significado muito simplório à atitude do garoto.

Sob protesto, Assembleia do Ceará aprova piso dos professores

Em meio à tentativa dos professores estaduais de ocupar o plenário da Assembleia Legislativa do Ceará, deputados aprovaram no início da tarde desta quinta-feira (29) o reajuste salarial  da categoria. Professores dizem que vão continuar em greve.

A lei aprovada nesta quinta-feira em regime de urgência determina um salário de R$ 813,79 para professores com ensino médio. Os professores alegam que o Governo de Estado não cumpre a Lei do Piso Nacional, que exige um salário de no mínimo R$ 1.180 para os profissionais do ensino médio.

Justiça condena escola a indenizar estudante barrado por corte de cabelo "moicano" no Ceará

O Tribunal de Justiça do Ceará condenou o Colégio Ari de Sá Cavalcante, em Fortaleza, a pagar uma indenização por danos morais de R$ 3 mil a um aluno que teria sido impedido de entrar na escola por usar corte de cabelo no estilo "moicano". O colégio nega que o estilo do corte tenha sido o motivo da proibição do acesso.

A ação foi movida pela família do estudante, que ganhou ação em primeira instância, em 2009. O valor da indenização, porém, foi reduzido de R$ 10 mil para R$ 3 mil.

Escolher a escola para o filho é tarefa que exige a atenção dos pais

Ainda falta um trimestre para o fim do ano, mas os anúncios de colégios e redes educacionais já começam a ocupar os espaços de propaganda. Número de aprovados no vestibular, posição em rankings e promessas de ensino diferenciado são algumas das estratégias usadas para conquistar a atenção dos pais e, principalmente, a matrícula de seus filhos.

Não é fácil optar diante da avalanche de informações, mas para escolher com sabedoria é indispensável que os próprios pais decidam: que tipo de formação quero que meu filho receba?

Professora gaúcha cria histórias para cada letra do alfabeto

Desde que começou a lecionar, há 30 anos, a professora Maria Bernadete Souza da Silva usa a literatura como recurso para desenvolver o aprendizado da leitura e da escrita entre os alunos. Ao observar o gosto das crianças pelas histórias e o fato de que elas já conheciam quase todas, a educadora resolveu inovar nas narrativas.

A cada ano, com base em cada letra do alfabeto, ela modifica as histórias, inventa outras ou acrescenta fatos, de acordo com o interesse da turma.

Rio vai lançar programa que dá poupança-escola para alunos

O governo estadual do Rio de Janeiro vai lançar, na quinta-feira, um programa que vai oferecer para os alunos que tiverem frequência e bom desempenho na escola, uma poupança de até R$ 3,1 mil ao fim dos estudos. O Renda Melhor Jovem é uma iniciativa para superar a pobreza extrema no Estado.
"O Renda Melhor Jovem é o segundo componente do plano de superação da pobreza, que dará aos jovens dessas famílias um incentivo para concluírem os estudos com qualidade", diz o secretário de Assistência Social e Direitos Humanos, Rodrigo Neves.

Mais tempo em sala de aula pode "salvar" ano escolar da criança, diz Haddad

O ministro da Educação e pré-candidato à Prefeitura de São Paulo, Fernando Haddad, defendeu, em entrevista exclusiva ao UOL, o aumento dos dias letivos nas escolas. Segundo ele, uma hora por dia ou dez dias por ano podem ser a “salvação” de um aluno.

Na mesma entrevista, Haddad afirmou também que votaria em Marta Suplicy (PT) e que gostaria que o deputado Gabriel Chalita (PMDB) estivesse na disputa.

Brasil deve obter Ideb 6,0 até 2021

A qualidade das escolas e da rede de ensino do Brasil é medida, desde 2007, pelo Índice de Desenvolvimento da Educação Básica (Ideb). Segundo o último Ideb calculado, de 2009, a média do Brasil é 4,6 para os anos iniciais do ensino fundamental e 4,0 para os anos finais do ensino fundamental, numa escala que vai de zero a dez. A meta para 2021 é chegar a média 6,0. Segundo a diretora de Estudos Educacionais do Inep/MEC, Dra. Luziele Tapajós, a meta para o Brasil foi estabelecida a partir de um indicador externo, procurou-se simular o Ideb para os países da Organização para Cooperação e Desenvolvimento Econômico (OCDE), e verificou-se que o resultado obtido foi 6,0.

Presidenta da CEBDS defende mais investimentos em educação para melhorar qualidade do ensino

A presidenta do Conselho Empresarial Brasileiro para o Desenvolvimento Sustentável (CEBDS), Marina Grossi, defendeu hoje (27) mais investimentos em educação para que o país melhore a qualidade do seu ensino. Segundo ela, o Brasil vem melhorando o seu passivo social, mas ainda falta resolver a questão da educação, e que as empresas não podem ficar de fora desse processo. “A educação tem de ser mais democratizada. A gente precisa estar direcionando as empresas também para isso”.

Governo de São Paulo corta aulas de português e matemática

O governo de São Paulo finalizou projeto de mudança no ensino médio, a ser implantado já em 2012. Português e matemática perdem espaço para outras matérias como espanhol, física e sociologia. 

Outra alteração é que estudantes do terceiro ano escolherão currículo com uma das três ênfases: linguagem; matemática e ciências da natureza; ou ciências humanas. Hoje, o currículo é praticamente o mesmo para todos.

A possibilidade de escolha valerá aos alunos que concluírem o ensino médio em 2014.

Escolas podem reajustar mensalidades em até 10% em 2012

O reajuste das anuidades nas escolas paulistas deve ficar entre 8% e 10%, prevê o Sindicato dos Estabelecimentos de Ensino do Estado de São Paulo (Sieeesp).

Cada escola tem até meados de dezembro – 45 dias antes do início do ano letivo – para definir o valor, mas a expectativa é de reajuste médio um pouco acima da inflação, disse o presidente do Sieeesp, Benjamin Ribeiro da Silva. “Nossa previsão é de que a inflação atinja os 7% neste ano, mas os proprietários de escolas trabalham com a perspectiva de um aumento inflacionário no próximo ano por conta da crise financeira internacional.”

Relator vai alterar meta de investimento em educação para mais de 7% do PIB

A meta de crescimento do investimento em educação para 7% do Produto Interno Bruto (PIB) até 2020, estabelecida pelo governo no Plano Nacional de Educação (PNE), será revista para mais. Foi o que adiantou o relator do projeto de lei do plano na Câmara, deputado Ângelo Vanhoni (PT-PR). Desde julho ele está trabalhando no relatório do PNE que recebeu quase 3 mil emendas na comissão especial criada para avaliar a matéria. O plano prevê 20 metas de melhoria no acesso e na qualidade do ensino do país que deverão ser alcançadas até o fim da década.

Ensino na França entra em greve contra demissão de professores

Os sindicatos de professores da França convocaram para esta terça-feira uma greve que afeta tanto os centros públicos como os privados, em protesto pela redução do número de mestres e em um ambiente de descontentamento pelos resultados dos alunos. O principal ponto que reuniu nesta greve centrais sindicais consideradas de esquerda e outras de direita, apoiadas pelas principais associações de pais de alunos, é o projeto de orçamento do Estado para 2012, que prevê a eliminação de 14 mil professores no próximo ano.

Emilia Ferreiro, a estudiosa que revolucionou a alfabetização

Nenhum nome teve mais influência sobre a educação brasileira nos últimos 30 anos do que o da psicolinguista argentina Emilia Ferreiro. A divulgação de seus livros no Brasil, a partir de meados dos anos 1980, causou um grande impacto sobre a concepção que se tinha do processo de alfabetização, influenciando as próprias normas do governo para a área, expressas nos Parâmetros Curriculares Nacionais. As obras de Emilia - Psicogênese da Língua Escrita é a mais importante - não apresentam nenhum método pedagógico, mas revelam os processos de aprendizado das crianças, levando a conclusões que puseram em questão os métodos tradicionais de ensino da leitura e da escrita. "A história da alfabetização pode ser dividida em antes e depois de Emilia Ferreiro", diz a educadora Telma Weisz, que foi aluna da psicolinguista.

Capes adverte para mau uso de dinheiro do pré-sal na educação

Estudo realizado pelo diretor de Educação a Distância da Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior (Capes), João Carlos Teatini de Souza Clímaco, aponta que os municípios ricos (em tese, com mais recursos para investir em educação) têm redes de ensino público com baixo desempenho.

Em documento de circulação interna no Ministério da Educação (MEC), Teatini comparou o Produto Interno Bruto por habitante (PIB per capita) das 159 maiores cidades brasileiras (de mais de 150 mil moradores) com o desempenho dos estudantes medido pelo Índice de Desenvolvimento da Educação Básica (Ideb) de 2005, 2007 e 2009.

Escola une aluno da rede pública e privada

Letícia Schandert Tonietto, de 12 anos, mora no Alto da Lapa e estudou desde a pré-escola no Colégio Santa Cruz, um dos mais tradicionais de São Paulo. Luíza Pereira dos Santos, de 13 anos, mora em Osasco e sempre frequentou a escola pública de seu bairro. Nunca haviam se visto até 2010, quando entraram na mesma escola, a Germinare.

"Unimos pobres e ricos porque não é a classe econômica que define o público que queremos", explica Vivianne Batista, diretora do Instituto JBS, o braço social do Frigorífico JBS, mantenedor da escola.

Reforma escolar chinesa é lavagem celebral, diz Igreja Católica

A Igreja Católica de Hong Kong criticou a nova reforma escolar chinesa apresentada pelo Partido Comunista da China (PCCh) que introduz lições de "educação nacional", classificando-a como uma "lavagem cerebral". O cardeal Joseph Zen Ze-kiun, ex-chefe da Igreja Católica da ilha, pediu que professores, estudantes e familiares se oponham ao plano do governo, que pretende que todas as escolas primárias e secundárias acatem a reforma. As informações são da agência Ansa.

Com tablets, empréstimo de livros virtuais é desafio para bibliotecas

Com a popularização dos e-readers (leitores eletrônicos) entre alunos, o empréstimo de livros nas escolas brasileiras passa por um processo de adaptação. Colégios públicos e particulares investem e incentivam o uso de tablets e similares, e os estudantes começam a se familiarizar com a leitura de textos virtuais em dispositivos portáteis. Mas como as bibliotecas estão lidando com essa nova plataforma de leitura?
Na 15ª Bienal do Livro, no Rio de Janeiro, ocorrida no início de setembro, dois dias foram dedicados à discussão do papel da biblioteca no empréstimo de e-books, da democratização no acesso à leitura e dos desafios impostos com o surgimento de novas tecnologias, um cenário inimaginável há menos de duas décadas, quando existiam poucos aparelhos e eles ainda eram grandes e caros.

Ensino religioso em xeque

Desde que o Brasil deixou de ser colônia portuguesa que a Constituição define o nosso país como laico - ou seja, estado sem religião oficial, imparcial e neutro perante crenças. Mas desde 1890, a Carta Magna da Nação também determina a oferta do ensino religioso nas escolas, porém de forma opcional. Esse antagonismo oficial tem fomentado a discussão sobre educação religiosa em nossas terras, principalmente quanto aos modelos adotados pelos educadores. A questão foi parar na Justiça.

Música desperta o interesse de estudantes em escola paulista

Um projeto criado para que os estudantes se interessem pela música e percebam as diferentes linguagens usadas na produção das obras musicais movimenta as aulas do primeiro ano da Escola Municipal de Ensino Fundamental Deputado Caio Prado Júnior, em Barueri (SP). A iniciativa, da professora Ana Lúcia Pereira Lima, surgiu para estimular os alunos, que não demonstravam interesse em participar das diferentes atividades oferecidas.
“Estudos já comprovaram que a música desenvolve a inteligência, contribui para a organização e o desenvolvimento da criança”, diz a professora. “Sabendo disso, não podemos descartar nenhuma possibilidade de obter sucesso com nossos educandos.”

Brasil tem 1 milhão de alunos a menos na rede pública a cada ano

Dados preliminares do Censo Escolar 2011 apontam nova queda no número de matrículas em escolas públicas em comparação com o ano passado. Há sete anos o número de estudantes só cai. Em 2004, eram 49,2 milhões, agora são 41,3 milhões em toda a educação básica. Apenas as creches aumentaram o atendimento, enquanto houve redução em pré-escola, ensino fundamental, ensino médio e Educação de Jovens e Adultos (EJA).

Escolas precisam mudar para reagir à violência, defendem especialistas

Com um novo caso de violência escolar –em que um aluno de dez anos atirou em uma professora em São Caetano do Sul (SP) e se matou–, o debate sobre como lidar com o problema volta à tona. Especialistas ouvidos pelo UOL Educação afirmam: as escolas precisam mudar para tentar evitar novos episódios. Essas mudanças também passam, dizem, pela família e pela formação do professor.

Relembre alguns casos de 2011

• 22.set - Aluno atira em professora em São Caetano do Sul e se mata
• 20.set - Adolescente é esfaqueada dentro da escola em Belém

Psicólogo, psicanalista ou psiquiatra? Conheça as diferenças

Uma dúvida paira sobre a cabeça de muita gente quando o assunto é o estudo da psique humana: o que diferencia psicólogos, psiquiatras e psicanalistas? Apesar de todas buscarem a cura para transtornos mentais, cada uma das três áreas têm suas peculiaridades e métodos de atuação diferentes, além de formações distintas. Quer saber mais? veja a seguir:
Psicologia
Para se tornar psicólogo, é preciso concluir a graduação. A Psicologia é a área que se ocupa de psicoterapias e psicodiagnósticos.

Flores e poesia são aliadas de professora na alfabetização

Em um pequeno jardim, com flores de A a Z, estudantes entram em contato com a natureza e também com as palavras e as letras. Esse despertar para o aprendizado da leitura e da escrita tem início com o plantio das mudas, pelos próprios alunos da Escola Municipal Hermann Müller, no distrito de Pirabeiraba, área rural de Joinville (SC). No local, plaquinhas de madeira exibem poesias de Roseana Murray, autora de obras infantis.
“Do A, de alamanda, ao Z, de zínia, para olhar, cheirar, comer e sentir as diferentes texturas, com mudas a partir de sementes trazidas pelas crianças e pais, e uma plaquinha identificando a letra e a espécie.”

Casos de agressão a professores crescem 40%

Os casos de agressão a professores nas escolas públicas paulistas têm crescido entre 30% e 40% por semestre nos últimos três anos, segundo o Observatório da Violência do Sindicato dos Professores do Ensino Oficial do Estado de São Paulo (Apeoesp). Só de janeiro a julho deste ano foram mais de 300 casos de agressão física ou verbal a docentes durante as aulas.

Nota da rede pública sobe 11 pontos no Enem de 2009 para 2010

De 2009 para 2010, a nota dos alunos de escola pública no Exame Nacional do Ensino Médio (Enem) cresceu 11 pontos. A variação positiva no mesmo período entre os estudantes dos colégios particulares foi 6 pontos, encurtando um pouco a distância entre as duas redes. Os números são resultados de mais uma análise das notas do Enem de 2010 feitas pelo Ministério da Educação (MEC), que até a semana passada tinha divulgado apenas as médias individuais de cada escola.

MEC muda parâmetro que estabelece valor mínimo por aluno

A partir de 2012 as redes públicas receberão mais por cada aluno matriculado em creches de tempo integral ou em ensino médio no campo. O Ministério da Educação publicou nesta quinta-feira no Diário Oficial novos valores para ponderação sobre o custo mínimo por aluno para estabelecer quanto deve ser repassado por cada matrícula.

Estudantes em creches em tempo integral passam a receber 1,3 vezes o custo mínimo por aluno nacional - que já foi estabelecido em R$ 2.009,45 por matrícula para o próximo ano. Com isso, no caso de matrículas nesta etapa de ensino, as redes precisam investir R$ 2.612,28 por criança. Até este ano, a ponderação era de 1,2 vezes o mínimo.

Menino de 10 anos atira contra professora e se mata

Movimentação na porta da escola após o crime (Foto: Reprodução/TV GloboUm aluno de 10 anos disparou contra a professora e se suicidou, na tarde desta quinta-feira (22), na escola municipal Alcina Dantas Feijão.

Em nota, a Prefeitura de São Caetano informou que David Mota Nogueira, aluno do 4º ano C, disparou com arma de fogo por volta das 15h50 contra a professora Rosileide Queiros de Oliveira, 38 anos, dentro da sala de aula.

Devo deixar meus filhos jogarem games violentos? Por Içami Tiba

Uma criança que já tenha seus valores próprios adquiridos pela educação praticada pelos seus pais e escolas, talvez não se tornasse violenta, ou se tornasse, não seria tão rapidamente, pois aprenderia a estabelecer a diferença entre a violência dos games e da vida real. Mas se ela cresce em um meio familiar, escolar e social já violento, ela pode acreditar que a violência é um valor a ser desenvolvido para poder sobreviver. Para esta, a violência dos games seria facilmente passada para a violência da vida.

Com brincadeiras, escola estimula o aprendizado das crianças

Pelo menos uma vez por semana os alunos da educação infantil da escola São Luís, em São Paulo, deixam a sala de aula tradicional para passar algumas horas em um local especial, chamado Espaço e Movimento. Cama elástica, parede de escalada, minicampo de futebol. A decoração colorida, que mais parece um salão de festas infantis, faz parte da grade curricular dos pequenos, que se divertem sem perceber que desenvolvem sua psicomotricidade, objetivo final da proposta.
Tarefas como exercícios de alfabetização, primeiros passos para entender matemática e tentativas de leitura em público podem causar ansiedade, estresse e cansaço na criança. Consequentemente, acabam aparecendo problemas de concentração e relacionamento. A aposta nas atividades psicomotoras é baseada no entendimento que o desenvolvimento motor ligado às experiências corporais podem auxiliar os alunos nos estudos.

Pela internet, especialistas debatem as inovações educativas

O Quinto Encontro Internacional EducaRede, que conta com atividades virtuais até o dia 19 de outubro, ocorrerá de forma presencial em Madri, na Espanha, entre os dias 20 e 22 de outubro. O objetivo do evento é reunir especialistas para discutir inovações educativas no âmbito da sociedade em rede e conectada. Mais de 7,5 mil pessoas já participm das atividades pela internet.
Nesta quinta-feira, entre 19h e 20h, acontecerá debate ao vivo com o título "Atitude 2.0: aprender é compartilhar". O intuito é desvendar o significado e a importância de compartilhar na sociedade em que vivemos e como isto pode ser determinante na educação.

Justiça nega pedido para recolher livro com 'erros' de português

A Justiça Federal de São Paulo decidiu que o Ministério da Educação (MEC) não vai precisar recolher os exemplares do livro didático Por uma Vida Melhor, distribuído para a educação de jovens e adultos de escolas públicas de todo o País. A decisão liminar do juiz Wilson Zauhy Filho, da 13ª Vara Cível, foi divulgada nesta quinta-feira.

O pedido para o recolhimento imediato da obra foi apresentado em uma ação popular contra o governo federal, o Ministério da Educação e Global Editora, responsável pela publicação.

A escola serve para alguma coisa?

Todo ano é a mesma coisa. O Ministério da Educação divulga os resultados do Enem por escola, os jornais montam os rankings de melhores e piores e diretores de colégios se lançam num recorrente bate-boca em que um acusa os truquezinhos utilizados pelo outro para inflar as notas médias e todos se queixam dos critérios utilizados para estabelecer a pontuação.

São questões legítimas, mas que às vezes me dão a impressão de passar ao largo do ponto central do debate. Pelo menos desde os anos 60, sociólogos, economistas e estatísticos tentam determinar o que chamam de "efeitos da escola".

Estudo da Capes mostra que ensino público nos municípios ricos tem baixo desempenho

Estudo realizado pelo diretor de Educação a Distância da Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior (Capes), João Carlos Teatini de Souza Clímaco, aponta que os municípios ricos (em tese, com mais recursos para investir em educação) têm redes de ensino público com baixo desempenho.

Em documento de circulação interna no Ministério da Educação (MEC), Teatini comparou o Produto Interno Bruto por habitante (PIB per capita) das 159 maiores cidades brasileiras (de mais de 150 mil moradores) com o desempenho dos estudantes medido pelo Índice de Desenvolvimento da Educação Básica (Ideb) de 2005, 2007 e 2009.

Ampliação do ano letivo em dez dias aumenta aprendizado do aluno em até 44%, diz estudo

O aumento de dez dias no ano letivo pode elevar o aprendizado do aluno em até 44% no período de um ano. É o que aponta estudo do secretário executivo da Secretaria de Assuntos Estratégicos da Presidência da República, Ricardo Paes de Barros. O trabalho levou o Ministério da Educação (MEC) a discutir a possibilidade de ampliar a carga horária mínima das redes de ensino, que hoje tem 800 horas distribuídas em 200 dias.

Especialistas: 20 dias a mais não resolvem atraso do ensino público

Após o baixo desempenho das escolas públicas no Exame Nacional do Ensino Médio (Enem), divulgado na semana passada, o ministro da Educação, Fernando Haddad, anunciou que o governo estuda ampliar a jornada nas escolas. Isso pode acontecer de duas formas: com mais horas de aula por dia ou com mais dias letivos no ano - passando de 200 para 220 dias. A segunda opção, reforçada pelo MEC como a mais "fácil de executar", é vista por especialistas em educação como uma medida paliativa, que não mudaria a realidade do ensino público do País.

Ministro defende atendimento integral a aluno com deficiência

O ministro da Educação, Fernando Haddad, destacou nesta quarta-feira, 21, em Brasília, a importância do atendimento em tempo integral para o desenvolvimento do estudante com deficiência. Haddad participou da abertura do 2º Prêmio Experiências Inclusivas Educacionais – a Escola Aprendendo com as Diferenças, promovido pela Secretaria de Educação Continuada, Alfabetização, Diversidade e Inclusão (Secadi), do Ministério da Educação.
“A criança especial precisa de atendimento integral, toda criança merece educação integral, sobretudo a criança com deficiência”, disse Haddad.